苏(sū )淮更来气:沈亦书买的(de )东西扔了也(yě )无所谓。
宁(níng )萌看着那个(gè )跑远的人说(shuō ):刚才那个(gè )人为什么要(yào )拍我们?
徐(xú )今越说了个(gè )没事,但心(xīn )里却在想这(zhè )都什么事儿(ér )啊,明天数(shù )学老师肯定(dìng )又要说他在(zài )做作业的时(shí )候涂鸦(yā )了,真是憋屈。
不是都说宁(níng )萌是单方面(miàn )跟着苏淮么(me ),现在又是什么情(qíng )况。
宁萌看(kàn )着已经走出(chū )办公室的人(rén ),又低下头(tóu )看看手上仅(jǐn )剩的五六本(běn ),觉得有些(xiē )轻。
苏淮是(shì )早就已经自(zì )学到大二的(de )课程了,所(suǒ )以高二的知(zhī )识对他来讲(jiǎng )再简单不过(guò ),就算上课(kè )不听老师都(dōu )不会说什么(me ),但苏淮还(hái )是一个(gè )好学(xué )生,这也是(shì )他为什么是(shì )特优生的原(yuán )因。
再厚脸(liǎn )皮的人,也会有柔(róu )软的地方,也会被伤到(dào ),安之瑶想(xiǎng ),苏淮既然(rán )是她的弱点(diǎn ),那也是宁(níng )萌的弱点,她自己得不(bú )到,也不能(néng )让她心里舒(shū )服。
所以她(tā )以为苏淮说(shuō )了那一番话(huà )之后,她一(yī )定会更生气(qì )从而更加对(duì )付宁萌,可(kě )是意外的是(shì ),安之瑶什(shí )么都没说只(zhī )是转身走了(le )。
徐今越一(yī )脸茫然地接(jiē )过,这苏淮(huái )怎么一会儿阴一会(huì )儿晴的。
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